Après des années d'expérience dans le domaine de la petite enfance, Cathy Vassel et Laure Marsollier ont franchi un nouveau cap en réalisant leur rêve entrepreneurial : ouvrir leur propre micro-crèche. Sous le doux nom de "Ô P'tit Jardin", cette initiative s'illustre par un ensemble de valeurs humaines, écologiques et inclusives. **Animées par la volonté de répondre à l'insuffisance de places pour jeunes enfants,** ces deux entrepreneures ont choisi un modèle de micro-crèche, persuadées que cela favorise une prise en charge plus personnalisée et un véritable rapprochement avec les familles. La découverte de l'enseigne Ô P’tit Môme a été un tournant décisif dans leur projet, leur offrant un équilibre parfait entre cadre structurant et liberté entrepreneuriale. Ce lieu de vie est un reflet de leurs convictions profondes, à la fois respectueux de l'environnement et dédié à un accueil inclusif des enfants, qu'ils soient atteints d'un handicap ou non.Une aventure entrepreneuriale audacieuse et engagée Poussé par une volonté farouche de réinventer l'accueil des jeunes enfants, Cathy Vassel et Laure Marsollier ont entrepris l'ouverture de leur propre micro-crèche. Ce projet, baptisé \"Ô P'tit Jardin\", se distingue par son approche à la fois humaine et novatrice, incarnant les convictions profondes des deux fondatrices. Après avoir constaté le manque criant de places disponibles pour les moins de trois ans, elles ont opté pour un format micro-crèche. Ce modèle rend possible un accompagnement personnalisé tout en favorisant une relation privilégiée avec chaque famille. Leur rencontre avec le réseau Ô P’tit Môme a été décisive, leur permettant de bénéficier d'un cadre structuré sans compromettre leur liberté dans la gestion de la crèche. Pour Cathy et Laure, il est crucial de répondre efficacement aux besoins des parents, qui recherchent bien plus qu'un simple mode de garde. Ils aspirent à un espace chaleureux et sécurisant, où leurs enfants peuvent s'épanouir en toute confiance. Cette micro-crèche se veut également respectueuse de l'environnement, un élément central du développement des enfants et de leur bien-être quotidien. En intégrant ces éléments essentiels à leur projet, Cathy et Laure se positionnent résolument face aux défis actuels de la garde d'enfants, tout en prônant une véritable inclusion, notamment pour les enfants en situation de handicap. C'est cette approche holistique et inclusive qui fait d'\"Ô P'tit Jardin\" un espace unique, reflet d'une vision moderne et engagée de l'éducation de la petite enfance.Le cadre propice à l'épanouissement des tout-petits \"Ô P'tit Jardin\" a été conçu avec une attention particulière portée à l'environnement et à l'épanouissement des enfants. **Cathy Vassel** et **Laure Marsollier**, convaincues de l'importance du contact avec la nature pour le développement des jeunes enfants, ont intégré des éléments inspirés de l'éducation en plein air. Chaque espace de la micro-crèche a été pensé pour stimuler la curiosité et la créativité des enfants grâce à des activités inspirées des pédagogies alternatives. Ce modèle novateur propose des journées rythmées par des temps dédiés à des activités ludiques en extérieur, permettant aux enfants de découvrir le monde qui les entoure tout en respectant leur rythme naturel. La conception des lieux intègre également des matériaux écologiques et durables, réaffirmant l'engagement fort pour la préservation de l'environnement et la création d'un cadre sain et sécurisant. Par ailleurs, l'accompagnement à la parentalité occupe une place centrale dans l'approche de la micro-crèche. Les parents sont invités à participer activement à la vie de la structure, avec des ateliers qui leur sont proposés régulièrement pour échanger et s'informer sur des thématiques variées liées à l'éducation et au développement de l'enfant. Ainsi, \"Ô P'tit Jardin\" n'est pas seulement un lieu d'accueil pour les enfants, mais un véritable espace communautaire où familles et éducateurs travaillent main dans la main. Grâce à cette approche inclusive et respectueuse, Cathy et Laure entendent construire avec les parents une relation de confiance durable, essentielle pour le bien-être global des enfants accueillis. Ce modèle aspire à devenir une référence dans l'accueil des tout-petits, en offrant une alternative viable et humaine aux structures d'accueil traditionnelles.Un soutien indéfectible et une collaboration fructueuse L'un des piliers du succès de \"Ô P'tit Jardin\" réside dans l'accompagnement bienveillant reçu tout au long de la réalisation de ce projet ambitieux. **Cathy Vassel** et **Laure Marsollier** ont pu compter sur une assistance précieuse à chaque étape de la création de leur micro-crèche. Cette assistance a débuté dès la conception du projet, avec des conseils pour l'élaboration des plans et l'aménagement des espaces par des experts du réseau partenaires de Ô P'tit Môme. En outre, la procédure d'approbation par la Protection Maternelle et Infantile (PMI), souvent un obstacle complexe à franchir, a été grandement facilitée par l'encadrement proposé. Grâce à ces efforts conjoints, le projet a pu voir le jour dans les meilleures conditions possibles, respectant à la lettre les réglementations en vigueur tout en incarnant les valeurs des fondatrices. La dimension collaborative ne s'arrête pas aux aspects administratifs et logistiques. \"Ô P'tit Jardin\" bénéficie également de la solidarité entre les différents membres du réseau, créant une communauté dynamique et engagée, qui partage régulièrement des expériences et des bonnes pratiques. Cette interaction entre les gestionnaires de micro-crèches nourrit un sentiment d'appartenance et permet d'améliorer continuellement la qualité de l'accueil offert aux enfants. **Laure et Cathy** soulignent que le véritable atout de leur affiliation au réseau est la possibilité d'échanger avec d'autres professionnels, inspirés par des valeurs similaires. Cet environnement stimulant assure une constante évolution des pratiques pédagogiques et organisationnelles, renforçant ainsi l'impact positif de \"Ô P'tit Jardin\". Cette aventure humaine, fondée sur le partage et la collaboration, représente un modèle exemplaire de réussite entrepreneuriale dans le secteur de la petite enfance.Un modèle à suivre pour l'avenir des structures d'accueilLa création de "Ô P'tit Jardin" n'est pas seulement une entreprise privée réussie, c'est aussi un témoignage vibrant de ce que peuvent accomplir des entrepreneurs animés par des valeurs fortes et un engagement pour l'avenir. La démarche de Cathy Vassel et Laure Marsollier constitue un exemple inspirant pour ceux qui souhaitent intégrer une approche humaine et écologique dans le domaine de la petite enfance. **Leur parcours démontre qu'un cadre structuré, associé à une communauté solidaire**, peut permettre de réaliser des projets ambitieux tout en préservant l'authenticité des ambitions personnelles. Les retours positifs des familles et l'enthousiasme autour de cette initiative montrent clairement que l'attente d'un accueil plus humain et plus inclusif est bel et bien présente. Ainsi, "Ô P'tit Jardin" s'impose comme un modèle innovant, incarnant les possibilités infinies offertes par une réflexion moderne de l'accueil des jeunes enfants.
Avec l'ouverture de sa 18ᵉ micro-crèche à Sains-en-Gohelle près de Lens, Baby Trees continue son expansion impressionnante. Sous la direction attentive d'Audrey, cette nouvelle crèche, inaugurée le 10 février 2025, renforce la présence de l'enseigne et son engagement envers un environnement d'accueil épanouissant pour les tout-petits. Baby Trees, pionnière d'une pédagogie unique, se distingue par un mode de garde novateur, mêlant la méthode Montessori à un apprentissage bilingue français-anglais, ce qui stimule l'autonomie et l'acquisition linguistique précoce. Un modèle pédagogique novateur et bilingue Innovations pédagogiques en action Avec son approche axée sur la méthode Montessori et un environnement bilingue, Baby Trees s'affirme comme un acteur incontournable dans le secteur des micro-crèches. Depuis son lancement en 2014, et son extension en réseau dès 2019, l'enseigne a su répondre aux attentes des parents en quête d'un mode de garde de qualité. En intégrant dans chaque crèche une révérente anglophone, Baby Trees permet une immersion dès le plus jeune âge, stimulant ainsi l'exploration et l'autonomie des enfants. Cette approche pédagogique encourage une multiplicité de compétences, offrant un solide socle éducatif dès la petite enfance. Un réseau en pleine croissance et diversifié Développement et implantation géographique Présente dans plusieurs régions de France métropolitaine et à La Réunion, Baby Trees suit une stratégie d'expansion réfléchie, adaptée aux besoins croissants des familles. Avec ses 18 micro-crèches, l'enseigne se positionne comme un véritable partenaire éducatif local. Chaque ouverture renforce la variété et la portée de ses services, consolidant son rôle dans l'accueil des enfants à travers une approche personnalisée et respectueuse du rythme de chacun. La diversification géographique facilite l'accès à des pratiques éducatives modernes, tout en enrichissant l'expérience consolidée des équipes. Reconnaissance professionnelle et ambitions futures Affiliations et défis à venir En 2025, Baby Trees a franchi une nouvelle étape en rejoignant l'IREF, qui offre un soutien stratégique et technique précieux pour accélérer la croissance de l'enseigne. Cette adhésion ouvre de nouvelles perspectives de développement et de reconnaissance professionnelles, notamment par sa participation au concours "Meilleurs Franchisés & Partenaires de France". Ce concours prestigieux représente une opportunité de reconnaissance pour Baby Trees, qui brigue une distinction parmi les réseaux les plus innovants et performants de l'hexagone. Cette ambition reflète la volonté de l'enseigne de rester à l'avant-garde des pratiques éducatives novatrices. En conclusion, Baby Trees s'illustre par sa capacité à conjuguer innovation pédagogique et expansion géographique. En se renforçant par des affiliations stratégiques, l'enseigne démontre une ambition constante d'offrir un cadre éducatif d'exception qui soutient le développement global des enfants.